Akselerasi Transformasi Digital di Sekolah Dasar: Efektivitas Media Interaktif Genially dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila
Ulasan Ilmiah
Karya ilmiah ini sangat relevan dan sejalan dengan transformasi pembelajaran di era digital. Penulis menekankan bahwa pada abad ke-21, teknologi bukan lagi sekadar pilihan, melainkan penunjang utama yang harus diintegrasikan ke dalam sektor pendidikan.
Penelitian ini menjawab tantangan digitalisasi dengan cara:
– Modernisasi Media: Mengganti media konvensional (buku dan papan tulis) yang sering dianggap membosankan dan membuat siswa pasif dengan media digital interaktif berbasis platform Genially.
– Peningkatan Efektivitas: Membuktikan secara empiris bahwa penggunaan teknologi interaktif dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa (rata-rata 86,15) dibandingkan metode tradisional (78,51).
– Kesesuaian Kurikulum: Penelitian ini mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang berfokus pada pengembangan kompetensi melalui metode pembelajaran yang menarik dan inovatif.
Deskripsi Artikel Asli
Informasi Sumber Eksternal
Identitas Pengulas (Kontributor)
Informasi Tambahan
Author Info
Review
Write a ReviewThere are no reviews yet.
